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作者：字数：9010第三十章、下「如果把得到的热量想像成得到的快感，那随着时间愈久快感愈高，是不是也可以说热量和时间成正比？而s如果固定，热量和温度的变化是不是也成正比？反过来说，给予的刺激、也就是热量如果固定，那s就会和温度变化成反比；而热量如果固定，质量也固定，比热则和温度变化成反比……」李祯真老师滔滔不绝地以性虐待的装束上着课，画面十分诡异。
果然是因为第一次学到四个变数的公式，所以我们在公式的移项或换算上感到十分苦恼。
「没关系，我们来分组操作。
两男两女一组，两个男生担任比热和温度变化，两个女生分别担任热量和质量。
」在老师的指示下，由於全班都要参加，所以她用座号分配，配合一点点调整，最后我和跳级的学弟程谊欣、范怡妗、还有个不熟的杜悦茹一
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